Comment ouvrir une répétition au jeune public sans que les musicien∙nes soient déconcentré∙es par la présence des jeunes, ni que ceux-ci s’ennuient ?
En diffusant sur de grands écrans les quelques images et informations nécessaires à décrypter le travail qui s’accomplit au plateau. Plus efficace encore, c’est en temps réel que la générale est augmentée. Telle une interprète, j’écoute ce qui se dit entre les artistes et en transcris l’essentiel à la volée, dans des termes adaptés à l’auditoire qui verra ces échanges s’afficher sur les écrans.